NCVVO pogodio s esejem: Maturanti nisu imali problema s hrvatskim
Danas se pisao prvi dio ispita iz hrvatskog jezika na
državnoj maturi. Kao i svake godine, dosta se
špekuliralo o tome koja će biti tema eseja. Ove su
godine maturanti zadovoljni izborom NCVVO-a i poslije
eseja se nisu imali na što požaliti.
Obavezan ispit iz hrvatskog jezika na državnoj maturi
započeo je danas u devet ujutro. Dočekali smo maturante
poslije ispita kako bismo saznali koja je bila tema
eseja te kako su ga napisali. Prema onome što su nam
kazali tema eseja nije bila teška i učenici su se u
svemu tome dobro snašli.
Na višoj razini ‘Kratki izlet’, na osnovnoj ‘Nora’
Hrvatski jezik na A razini prijavila je otprilike 21
tisuća maturanata, dok je nižu razinu pisalo njih oko
deset tisuća. Oni koji su se odlučili na višu razinu
kao temu su imali djelo ‘Kratki izlet’ Antuna
Šoljana, u kojem su dobili kratki ulomak s početka
romana i jedan ulomak sa završetka.
Učenici na ispitu osnovne razine pisali su pak o
Ibsenovoj ‘Nori’. Ni jedni ni drugi nakon ispita nisu
se žalili na kompliciranost ili težinu eseja te iz
tog dijela ispita očekuju dobar rezultat.
Ništa nije bilo problematično
– Morali smo interpretirati odlomke s početka i
završetka ‘Kratkog izleta’ i to zapravo nije bilo
teško niti problematično. Uglavnom sam se tijekom
ovog vikenda pripremao za maturu iz hrvatskog jezika,
pročitao sam većinu knjiga s popisa, a o ostalim
knjigama sam pročitao kratki sadržaj i analize, rekao
nam je Boris iz V. gimnazije.
Šoljan je nekim maturantima donio sreću, jer sve
knjige s popisa nisu pročitali.
– Meni je bilo dosta lagano jer je esej bio običan,
znači nije bio usporedni. Pisali smo o Šoljanovoj
knjizi ‘Kratki izlet’ i knjiga me dosta dobro
pogodila s obzirom na to da nisam baš pročitao sve
knjige koje sam trebao tako da sam imao i malo sreće.
Sve u svemu bilo je vrlo jednostavno, napisao sam 590
riječi i završio prije vremena. Dobili smo dva ulomka
koji, bit ću iskren, nisu baš bili povoljni za nekog
tko nije pročitao knjigu jer su informacije iz
ponuđenih dijelova bile šture. Nisu bili spomenuti
likovi ili radnja već samo vrijeme radnje i da nisam
pročitao knjigu ne znam kako bih to uspio napisati,
rekao nam je Borna iz V. gimnazije.
Učenici zadovoljni učinkom na eseju
I učenici koji su pisali osnovnu razinu ispita iz
hrvatskog jezika zadovoljni su temom i svojim učinkom
na eseju.
– Dobili smo lektiru iz trećeg razreda strukovne
škole, Ibsenovu ‘Noru’. Bilo je lagano, samo je
trebalo paziti na kompoziciju i to je to. Prije
mature sam čitao malo analize i sadržaje po internetu
i tako se spremio za maturu. Prepričao sam knjigu i
kasnije pomoću smjernica obrazložio i analizirao.
Trebalo je napisati od 350 do 500 znakova.
Očekuju dobre ocjene
Neki su već sigurni u dobar rezultat.
– Esej nije bio ništa posebno, bilo je lagano i
očekuje me dobra ocjena, vrlo dobra. Pročitao sam sva
djela, stare bilježnice, malo sam si razdoblja
posložio u glavi i to je to. Dobro sam se spremio,
knjigu koju smo dobili u eseju sam pročitao prije
dvije godine, a sada sam si ju malo ponovio preko
kratkog sadržaja , rekao nam je Dominik iz
I. Tehničke škole Nikole Tesle.
