Obrazovna drama: Struka podržala Jokića i daljnje provođenje kurikularne reforme
Ekspertna radna skupina Cjelovite kurikularne reforme na čelu voditeljem Borisom Jokićem podnijela je danas zahtjev za razješenje zbog političkih pritisaka na svoj rad. Ovaj potez je izazvao burne reakcije građana i stručne javnosti. Jokića je podržalo 350 ljudi koji su radili u stručnim radnim skupinama Cjelovite kurikularne reforme.
foto: srednja.hr
Na stranici Nastavnici.ORG objavljeno je pismo podrške stručnih radnih skupina Cjelovite kurikularne reforme Borisu Jokiću i ostatku Ekspertne radne skupine. Do ovoga trenutka Jokića je podržalo 350 ljudi koji su radili na reformi kurikuluma, što je oko dvije trećine svih nastavnika koji su radili u stručnim radnim skupinama. Pismo prenosimo u cijelosti.
– Mi, predstavnici struke, angažirani na osnovi javnog poziva, na osnovi znanja i radnog iskustva, članovi stručnih radnih skupina koji su u reformu uložili vlastito znanje, iskustvo, entuzijazam i vrijeme, p o d r ž a v a m o Ekspertnu radnu skupinu na čelu s Borisom Jokićem u nastojanju da se s ovim poslom nastavi prema pravilima struke, demokracije i transparentnosti, a bez uplitanja politike i ideologije. Podsjećamo, ideja reforme usmjerena je isključivo prema dobrobiti djece i razvoju hrvatskoga društva, neovisno o političkim opcijama i svjetonazorima.
Solidarni smo s Ekspertnom radnom skupinom i inzistiramo na ostvarenju uvjeta da se posao dovrši prema pravilima struke, neovisno o politici.
Od svih obrazovnih reformi dosad, ovo je prva u kojoj je svatko imao priliku sudjelovati, što su mnogi pojedinci i institucije iskoristili. Ne treba zaboraviti da bi tek sada, nakon stručne rasprave, trebala uslijediti javna rasprava u kojoj će sva zainteresirana javnost moći dati svoje mišljenje – riječ je o doista transparentnome i otvorenome procesu kakav se rijetko viđa u Hrvatskoj, a u obrazovanju dosad nije viđen nikada.
Protestiramo zbog neznanja, neupućenosti, nerazumijevanja, ali još više zbog nezainteresiranosti koja u državnim institucijama i političkim opcijama vlada za cjelokupni sustav odgoja i obrazovanja te smatramo da je ovakav tijek događaja samo posljedica nemara i neodgovornosti. Posao koji smo obavili daleko je od savršenog, ali jedini način da ga se korigira jest po spomenutim principima stručnosti, demokratičnosti i transparentnosti, a nikako ishitrenim i nepromišljenim političkim odlukama.
Dok god traje politička borba i svjetonazorsko prepucavanje oko ovih tema, jasno je da će pravi stručni kriteriji padati u drugi plan. Zbog toga, u interesu obrazovanja u cjelini, očekujemo da država i društvo podrže struku te stanu protiv kratkoročnih dnevnopolitičkih interesa bilo koje strane.
Sramotno je da Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta još uvijek nije isplatilo dio putnih troškova i honorara članovima stručnih radnih skupina za pisanje dokumenata i provođenje stručne rasprave, suprotno brojnim zakonskim odredbama. Sve to samo govori o (ne)ozbiljnosti i (ne)profesionalnosti institucije koja bi trebala pružati logističku podršku reformi i iskreno se pribojavamo istog pristupa u dugotrajnom procesu koji bi trebao uslijediti, a koji je daleko kompleksniji.
Pozivamo vlast i sve institucije da djelovanjem, a ne samo deklarativno, podrže ovu reformu u svim planiranim koracima da bi u konačnici naša djeca postala zadovoljni i ideološki neopterećeni građani Hrvatske te ravnopravni i kompetentni građani svijeta 21.stoljeća.
Do sada su ovu izjavu podržali
SRS za jezično-komunikacijsko područje
SRS za Engleski jezik
SRS za Njemački jezik
SRS za MPT Građanski odgoj
SRS za Biologiju
SRS MPT Uporaba IKT-a
SRS za Nacionalni kurikulum za umjetničko obrazovanje
SRS za Umjetničko područje kurikuluma
SRS za Talijanski jezik
SRS za Kurikulum predmeta Glazbena kultura i glazbena umjetnost
SRS za Kurikulum predmeta Likovna kultura i Likovna umjetnost
SRS za Sociologiju
SRS za izradu Okvira za poticanje i prilagodbu iskustva učenja te vrednovanja postignuća djece i učenika s teškoćama
SRS MPT Učiti kako učiti
SRS za Informatiku
SRS za Društveno-humanističko područje
SRS za Nacionalni kurikulum za osnovnoškolski odgoj
SRS MPT Održivi razvoj
SRS za Tehničko i informatičko područje
SRS za Pravoslavni vjeronauk
SRS Islamski vjeronauk
SRS MPT Osobni i socijalni razvoj
SRS za Povijest
SRS za Politiku i gospodarstvo
SRS za Prirodu i društvo
SRS Hrvatski jezik
Sindikat Preporod podržao Jokića
Jokića i Ekspertnu radnu skupinu podržao je i Sindikat zaposlenika u hrvatskom školstvu – Preporod. U svome priopćenju pozivaju na ostavku ministra Šustara.
– Umjesto da se prihvate opravdani zahtjevi članova reformske skupine, napose onaj zahtjev da se isplate sva dugovanja prema učiteljima i nastavnicima uključenim u projekt, vlast je odlučila ignorirati zahtjeve i samim time dovesti u pitanje nastavak započetog projekta. Naprečac je upropašten ozbiljan posao više stotina entuzijasta. Nakon što je zahtjeve „hrabro“ odšutio, Predragu je Šustaru preostalo tek podnijeti neopozivu ostavku na ministarsku funkciju i tako spasiti barem vlastiti obraz kad već nije uspio spasiti nacionalno školstvo, stoji u priopćenju.
Podršku Borisu Jokiću i Ekspertnoj skupini dali su iz Mreže mladih Hrvatske koja je također pozvala ministra Predraga Šustara da podnese ostavku, a njihovo priopćenje možete pročitati ovdje.
– Ovim putem izražavamo duboko žaljenje zbog zahtjeva za razrješenjem voditelja i članova stručne radne skupine koja je radila na Cjelovitoj Kurikularnoj reformi.
Svi profesori i stručnjaci koji su radili na ovoj reformi preko 16 mjeseci (njih više od 400) uložili su ogroman trud u izradu novih kurikularnih dokumenata s ciljem poboljšanja obrazovnog sustava Republike Hrvatske. Žalosno je što se politika gura ispred struke. Tužno je što ovaj iskreni pokušaj da se napravi nešto bolje završava na ovaj način. Nacionalno vijeće učenika, kao najveće predstavničko tijelo učenika u RH izražava veliko nezadovoljstvo zbog uplitanja politike u ovu reformu. Smatramo da je ovo jedna od rijetkih pozitivnih inicijativa u našoj državi i da je struka morala imati prednost ispred politike.
Ovim putem želimo se još jednom zahvaliti voditelju Cjelovite kurikularne reforme, Borisu Jokiću, svim profesorima i stručnjacima koji su vrijedno i marljivo radili i trudili se unaprijediti naš zastarjeli obrazovni sustav. Nadamo se da će se s reformom nastaviti i da ona neće propasti, a političkim strankama poručujemo da puste stručnjake da rade svoj posao, da nama mladima pokušaju osigurati bolju budućnost jer na ovakav način Republika Hrvatska neće napredovati, a mladi će i dalje odlaziti iz nje, priopćili su iz Nacionalnog vijeća učenika Republike Hrvatske.
Podrška na internetu i društvenim mrežema
U znak podrške Jokiću i Ekspertnoj radnoj skupini Cjelovite kurikularne reforme pokrenuta je i online peticije. Pokrenule su je doktorice znanosti Ivana Ćosić i Ivana Sekol, koje su se predstavile kao članovi akademske zajednice.
– Osjećamo se dužnima reagirati na ležernost kojom je Saborski odbor za znanost i obrazovanje ugorzio napore najboljih i najvrijednijih hrvatskih stručnjaka za obrazovanje. Ovim peticijom izražavamo bezrezrevnu podršku Cjelovitoj kurikularnoj reformi i ekspertnoj radnoj skupini okupljenoj oko dr. Borisa Jokića, stoji u tekstu peticije.
Peticija je u vrlo kratkom roku prikupila 3000 potpisa. Peticiju možete potpisati ovdje.
Na Facebooku je otvorena grupa Podrška Jokiću i kurikularnoj reformi #hrvatskamožebolje, koja je u samo par sati prikupila 2.000 članova.
