Četiri zanimljivosti koje niste znali ocjenama na državnoj maturi iz obveznih predmeta
Proteklog tjedna Ministarstvo znanosti i obrazovanja objavilo je i treću verziju Školskog e-Rudnika. Aplikacija je to u kojoj je moguće usporediti podatke o uspjehu učenika gimnazijskih programa na državnoj maturi s uspjehom u srednjoj školi, uzevši pritom u obzir i ulazne kompetencije učenika pri upisu u srednju školu. U Školskom e-Rudniku vol. 3 mogu se pronaći podaci za svaku gimnaziju u Hrvatskoj od 2013. do 2018., dok podaci s posljednje državne mature još nisu dostupni jer ih NCVVO nije upisao u sustav e-matice. Osim spomenutih podataka, u aplikaciji su izdvojene i neke zanimljivosti o A razini ispita, konkretno, koliko je učenika dobilo dvojku iz ispita mature, a iz pojedinog predmeta imalo odličan i obrnuto.
Galerija 6 Fotografija
Otvori
Prvi dostupni podaci o zanimljivostima na A razini mature oni su iz školske godine 2012./2013. Tada je svega 50 gimnazijalaca dobilo peticu iz sva tri obavezna predmeta koje su pisali. U školskoj godini 2017./2018. takav isti uspjeh imalo je čak 132 učenika gimnazija.
U školskoj godini 2012./2013. sedmero je učenika završilo školsku godinu s ocjenom dovoljan iz nekog predmeta, dok je iz istog predmeta na A razini mature dobio peticu. Već sljedeće školske godine takvih je učenika bilo 18, godinu nakon 21, a onda je u 2017./2018. osmero učenika na kraju godine imalo dovoljan iz nekog predmeta, dok je iz tog istog predmeta na višoj razini mature dobilo peticu.
Treća zanimljivost odnosi se na broj onih koji su iz pojedinog predmeta imali pet na kraju školske godine, dok su na maturi A razine iz istog tog predmeta dobili dvojku. Takvih je u 2012./2013. bilo 308, u godini kasnije 199, školske godine 2014./2015. njih je 261, a u posljednjoj godini za koju su dostupni podaci, 2017./2018., čak 417 učenika dobilo je dva na višoj razini predmeta iz kojeg su u školi imali odličan. Ipak, u toj godini odlikaši nisu bili najlošiji – godinu prije 553 gimnazijalca koji su školsku godinu završili s odličnim iz nekog predmeta iz tog je predmeta na A razini mature dobilo dva. Svake godine najproblematičnija je odlikašima bila matematika.
Posljednji podatak među zanimljivostima onaj je o broju učenika koji su završili školsku godinu s peticom iz nekog predmeta, a na maturi A razine pali taj predmet. Takvih je u 2012./2013. bilo 16. U sljedeće tri školske godine broja pada, da bi u 2016./2017. ona ‘skočila’ na 32 gimnazijalca. U 2017./2018. školskoj godini bilo je 25 učenika koji su završili školsku godinu s odličnim iz nekog predmeta, a iz istog na višoj razini mature dobili – jedinicu.
Više ovakvih podataka možete pronaći u Školskom e-Rudniku vol. 3.
