Troje učenika zagrebačkog ‘Tituša’ na svim je ispitima mature dobilo odličan: Otkrivaju kako im je to uspjelo
Benedicte Gabelica, Martin Sikirić i Marija Vukšić nedavno su završili uglednu zagrebačku Gimnaziju Tituša Brezovačkog. No, osim što su svi maturanti iste škole, još im je nešto zajedničko – po postotku ostvarenom na obaveznim predmetima državne mature među najboljim su maturantima u generaciji.
Benedicte Gabelica, Marija Vukšić i Martin Sikirić| privatne fotografije
Među školama iz kojih dolazi više ovogodišnjih najmaturanata nalazi se i Gimnazija Tituša Brezovačkog u Zagrebu. Iako im je zadnjih godinu i pol školovanja bilo vrlo turbulentno, kako zbog epidemije tako i zbog potpunog uništenja škole u potresu, Benedicte Gabelica, Martin Sikirić i Marija Vukšić na ispitima su, malo je reći – briljirali! Iz svakog predmeta, uključujući obvezne i izborne, dobili su odličan. Otkrili su nam kako su došli do takvog uspjeha.
Benedicte: ‘Mislim da mi je znanje koje sam stekla tijekom nastave najviše pomoglo’
Benedicte je na sva četiri predmeta koje je pisala imala postotak riješenosti veći od devedeset posto.
– Na maturi sam pisala A razinu Hrvatskog, Matematike i Engleskog, a kao izborni predmet uzela sam Fiziku. Iz svih sam predmeta dobila pet. Znala sam da ću iz Matematike i Fizike imati dobre rezultate jer sam stigla sve zadatke više puta proći te ispraviti neke greške koje sam našla. Iz Engleskog sam očekivala dobar rezultat, iako nisam bila sigurna jesam li točno odgovorila na neka pitanja u kojima mi se činilo da postoje dva točna odgovora. Što se tiče Hrvatskog, nisam znala što očekivati jer puno bodova nosi esej, a nisam mogla procijeniti koliko sam ga dobro napisala. Sve u svemu, bila sam jako sretna i zadovoljna kada sam vidjela svoje rezultate, kaže nam Benedicte.
Za sve ispite se, dodaje, pripremala rješavajući stare mature te pomoću skripti.
– Mislim da mi je znanje koje sam stekla tijekom nastave najviše pomoglo, pogotovo što se tiče ispita Matematike i Fizike. Rješavajući stare mature iz tih predmeta zaključila sam koje bih gradivo trebala malo više ponoviti i onda sam se na to i koncentrirala. Hrvatski sam morala malo više učiti jer tu ima puno informacija o djelima koje sam bila zaboravila. Za esej su mi jako pomogli satovi analiza lektira s profesoricom iz Hrvatskog, prepričava nam Benedicte.
Zahvaljujući ovim izvrsnim rezultatima na maturi, Benedicte od jeseni sjeda u klupe zagrebačkog Fakulteta elektrotehnike i računarstva.
– Taj studij sam odabrala jer odgovara mojim trenutnim interesima, a i općenito sam čula puno pozitivnih mišljenja o njemu. Također mi je bitna činjenica da on otvara mnoge mogućnosti, a i lako se dođe do prakse za vrijeme studija, kaže nam Benedicte.
Martin: ‘Ni jedan ispit koji sam pisao na maturi nije mi bio težak’
Jednako fantastičan rezultat na maturi je postigao njen vršnjak Martin Sikirić, s tim da je Martin od izbornih uz Fiziku pisao Kemiju i Biologije.
– Zahvaljujući svojim profesorima koji su nas od prvoga razreda kvalitetno pripremali za maturu, odlučio sam ne ići ni na kakve pripreme van škole. Iskoristio sam one koje su profesori naše škole organizirali preko Zooma, a uz to ponavljao sam gradivo sva četiri razreda po vlastitim bilješkama s nastave i iz skripti. Također, tijekom protekle četiri godine sudjelovao sam u natjecanjima iz kemije i fizike što mi je znatno pomoglo pri polaganju ta dva predmeta na maturi, priča nam Martin.
Dodaje, niti na jednom ispitu mature nije imao prevelikih poteškoća.
– Ni jedan ispit koji sam pisao na maturi nije mi bio težak, a greške koje sam napravio bile su uglavnom rezultat moje nepažnje prilikom čitanja postavljenih pitanja. Ali iskreno, ipak sam bio ugodno iznenađen kad sam vidio da sam maturu toliko dobro napisao da budem plasiran među 22 najboljih maturanata, kaže Martin.
On će, pak, od jeseni biti student Medicinskog fakulteta.
– Posao liječnika oduvijek me je zanimao zbog svoje dinamičnosti, nepredvidljivosti, stoga sam se odlučio za studij medicine. A što se tiče prijemnoga ispita, pripremao sam se kao za maturu, ponavljajući gradivo i rješavajući zadatke s prijašnjih ispita, kaže nam Martin.
Marija je na Matematici imala 100%: ‘Bila sam jako sretna i ponosna’
Marija je, kao i Benedicte, uz tri obavezna ispita, pisala i Fiziku. Osim što je iz svih predmeta dobila odličan, Matematiku je riješila bez ijedne greške.
– Bila sam jako sretna i ponosna na sebe kada sam vidjela rezultate. Drago mi je da sam još jednom potvrdila da se upornost i kvalitetan rad uvijek isplati. Ono što me najviše iznenadilo jest rezultat iz Matematike; nisam mogla vjerovati da sam ju uspjela napisati bez greške. No, možda bi bilo i čudno da je ishod bio drugačiji s obzirom na to da sam uvijek bila odličan đak kojem učenje i testovi nisu predstavljali preveliki problem i stres, priča nam Marija.
I njoj je, kao i većini najboljih bitno olakšalo pripreme to što je kroz cijelo školovanje učila redovito, tako da joj je samo bilo potrebno ponoviti naučeno i prisjetiti se gradiva s početka srednje.
– Nisam osjećala nikakvu tremu prije ispita, osim prije Matematike jer mi je do nje najviše stalo. Za matematiku sam se najviše pripremala jer mi je ona nosila najviše bodova pri upisu na fakultet, a i fiziku sam dosta radila. Sad kad gledam unatrag, baš mi je bilo zadovoljstvo učiti ta dva predmeta i, pripremajući se, samo sam učvrstila odluku vezanu uz izbor fakulteta te shvatila da zaista želim znati još više o tom području. Mislim da su i moji profesori iz gimnazije također imali veliki utjecaj na moje ‘bezbolne’ pripreme; kvalitetno smo radili na nastavi, uvijek su bili pristupačni i spremni pomoći, ponoviti i objasniti gradivo koje nije bilo jasno te su znali na što se treba fokusirati za maturu. Mogu reći da sam zaista imala sreće s profesorima, tako da mi je samostalna priprema bila dosta lagana. Pripremala sam se rješavajući zadatke iz zbirki, starih bilježnica i matura, a za Hrvatski sam se pripremala koristeći vlastite bilješke koje sam radila tijekom srednje škole, skripte i čitanke, priča nam Marija.
S obzirom na izvrstan rezultat na Matematici, ne iznenađuje činjenica da će od jeseni postati studentica matematike na Prirodoslovno-matematičkom fakultetu u Zagrebu, i to znanstvenog smjera.
– Oduvijek sam voljela matematiku, sama izmišljala svoje zadatke i zadavala ih svojima doma dok sam još išla u vrtić. U osnovnoj sam školi matematiku malo radila, nisam joj pridavala toliko pažnje jer mi je išla i uvijek sam dobivala petice. Zapravo, željela sam biti čelistica i profesionalno se baviti glazbom, ali sve se promijenilo u srednjoj školi kad sam otkrila ljepotu matematike; prvo u glazbi, a onda u svemu što nas okružuje. Žao mi je što je matematika općenito na lošem glasu, pogotovo u osnovnoj školi. Ona nije teška i mislim da mnogi imaju pogrešan pristup te da na loše temelje ne možete nadograđivati novo i zahtjevnije gradivo. Ono što je najveći problem kod nas u Hrvatskoj vezano uz matematiku jest činjenica da nam nedostaje profesora, pogotovo u osnovnoj školi tako da nije rijetkost da djeca nemaju matematiku po dva ili čak i više tjedana jer škola ne može naći zamjenu za profesora koji je na bolovanju. Ali tko zna, možda će se situacija promijeniti na bolje u narednim godinama. Matematika mi otvara brojne mogućnosti i zaista se veselim studiju najesen, novim izazovima i uvidu u možda neki drugi dio ove apstraktne znanosti koji mi je za sad nepoznat, kaže nam Marija.
‘U nekim predmetima previše gradiva’
Boljke hrvatskog obrazovnog sustava česta su tema u javnosti, a jedan od problema koji se nerijetko ističu nebriga je za one najbolje i darovite. Naše izvrsnike pitali smo kakav je njihov stav o obrazovanju u Hrvatskoj, te koju poruku imaju za buduće generacije maturanata.
– Nijedan sustav nije savršen, pa tako ni naš obrazovni sustav. Mislim da je definitivno u nekim predmetima previše gradiva, previše je štrebanja i premalo učenja s razumijevanjem. Isto tako mislim da se stvara preveliki pritisak djeci da svi moraju biti odlični. Ipak, na kraju sve ovisi o pojedincu. Iako dobri profesori mogu puno pomoći, rezultati će najviše ovisiti o tome koliko će učenik uložiti truda i vremena u pojedini predmet. Budućim maturantima htjela bih reći da, koliko god to zvučalo naporno, probaju raditi kontinuirano cijelu godinu i uvijek učiti s razumijevanjem, jer za mature se na kraju ipak sve mora znati. Bit će uspješniji i opušteniji ako se dobro organiziraju i rade na vrijeme, kaže Benedicte.
Kada je riječ o opsegu gradiva, slično razmišlja i Martin.
– Smatram da je hrvatski obrazovni sustav kvalitetan jer nam pruža širok spektar znanja, jedino što se u nekim predmetima ide previše u detalje zbog čega se fokus učenja prebaci na puko štrebanje umjesto da se učenike potiče na povezivanje i razmišljanje o naučenome. Stoga se nama učenicima ponekad dogodi da od šume ne vidimo stablo, veli Martin.
‘Sustav nije toliko loš kakvim ga većina prikazuje’
Marija kaže kako joj je žao što se značajan dio gradiva u školi uči pod izlikom ‘zato što to može doći na maturi’.
– Možda nisam reprezentativan primjer osobe koja bi trebala govoriti o težini programa jer sam paralelno s gimnazijom pohađala i srednju glazbenu školu, što je dosta naporno, pogotovo fizički jer ste cijeli dan odsutni od kuće, a osim toga morala sam nositi školsku torbu, čelo, note, ručak, a ponekad i tjelesni po cijele dane sa sobom. Usprkos tome, uvijek sam imala sve petice, tako da mislim da se sve može kad se hoće. Osim matematike i fizike, obožavam čitati i mislim da bi bilo od velike važnosti da se učini nešto po tom pitanju u srednjoj školi jer je trenutno stanje zabrinjavajuće. Postoje mnoge knjige koje nisu u programu, a trebale bi biti i mislim da je to veliki propust našeg sustava. Uz to, iz mnogih smo predmeta trebali usvojiti brojne informacije koje su ili zastarjele ili nam nikada neće trebati, a istovremeno iz drugih predmeta nismo naučili vještine koje će nam zasigurno biti potrebne u budućnosti i školovanju. No sve u svemu, mislim da naš sustav nije toliko loš kakvim ga većina prikazuje. Smatram da mi je srednjoškolsko obrazovanje pružilo širinu i uvid u razna područja, od književnosti i povijesti pa sve do biologije i fizike. Istina je da je bilo teško te da treba mnogo truda i odricanja ako želite ostvariti odlične rezultate, ali mislim da je upravo zbog toga naš sustav kritiziran jer nije moguće ostvariti dobre rezultate, a istovremeno uložiti malo truda, priča nam Marija.
Što se tiče same mature, ona smatra da nije toliko zahtjevna kako se na prvi pogled čini. Dakle, budući maturanti ne trebaju previše strahovati, nego se primiti knjige na vrijeme.
– Ako kvalitetno i marljivo radite i ako ćete u četvrtom razredu uz novo gradivo ponavljati i staro, mislim da nećete imati nikakvih problema. Također, mislim da je pametno proći i sve mature, ljetni i jesenski rok jer se tipovi zadataka ponavljaju i tako možete znati što okvirno očekivati od pojedinog predmeta, poručuje Marija budućim maturantima.
Pročitajte tekstove o drugim najboljim maturantima 2021.
Eugen je bio prvi na rang-listi za upis na FER: Još od osnovne sam znao da ću ga upisati
Karlo je najbolji upisani student Medicine: Puno je FER-ovaca u obitelji, ja idem spašavati živote
Upoznajte Matea, maturanta iz Elektrostrojarske škole koji je Engleski na maturi riješio bez greške
Luka je jedan od strukovnjaka koji su rasturili državnu maturu pa doma odnijeli novčanu nagradu
Matematiku je riješio bez greške, a sve ostale ispite na maturi s preko 90 posto: Upoznajte Andreja
Imaju isto ime, idu u istu školu i briljirale su na maturi: Upoznajte Paulu i Paulu
Dino je na maturi iz Engleskog imao sto posto pa dobio novčanu nagradu: Kupit će laptop za faks
Davor je rasturio maturu pa dobio nagradu od 5.000 eura: Otkrio nam je kako se pripremao
Matko je riješio sto posto Matematike i Fizike: Sad kući nosi nagradu od 5.000 dolara
