Novo izdanje Škole budućnosti: Učenici će razvijati tehnološka rješenja za neprofitne udruge
Novo izdanje projekta Škola budućnosti ove godine okuplja dvostruko veći broj učenika i škola nego u prošlogodišnjem izdanju. Oni će imati priliku razvijati tehnološka rješenja za odabrane neprofitne udruge u sudradnji s kolegama iz drugih škola, čime će se potaknuti razvijanje vještina kolaboracije i rada na daljinu. Sudionici će svoja rješenja predstaviti u srpnju, a imat će priliku prisustvovati predavanjima kojima će ih se upoznati sa svijetom koji ih očekuje. Začetnici projekta, Stemi i Infobip, ovim putem žele doprinijeti osnaživanju veze između IT sektora i obrazovanja.
Foto: Izabel Jelenić
Više od dvije tisuće učenika iz 126 osnovnih i srednjih škola krenulo je s radom u sklopu novog izdanja Škole budućnosti kojeg donose Stemi, Infobip, A1 Hrvatska uz podršku tvrtki Microblink, AVL Hrvatska, Croatia osiguranje, Bosch Hrvatska te ostalih vodećih hrvatskih IT tvrtki. Nakon vrlo uspješnog prvog izdanja, ovogodišnji projekt obuhvatio je dvostruko veći broj učenika i škola, uz čak 350 učitelja koji će svoje učeničke timove u narednim mjesecima uz praktičan rad približiti svijetu umjetne inteligencije.
‘Ovaj projekt potiče kreativnost i poduzetnički mindset’
Kroz trening su prošli i učitelji. Tako su mogli pobliže upoznati umjetnu inteligenciju i strojno učenje kroz izradu chatbotova na platformi Infobipa i Stemi-ja, a znanja koja su usvojili i koja će prenijeti na najmlađe relevantna su za najbolje plaćene i najtraženije poslove današnjice. Učenicima su na raspolaganju edukacijski video materijali i programsko okruženje koje su im osigurali inženjeri tvrtki Stemi i Infobip.
– Vizija Microblinka je benefite umjetne inteligencije učiniti dostupnima svakoj osobi na svijetu. Iz tog razloga odlučili smo se uključiti u ovaj projekt koji nastoji tehnologiju umjetne inteligencije približiti djeci te ih zainteresirati za korištenje tehnologija budućnosti u rješavanju globalnih problema. Smatramo da ovaj projekt potiče kreativnost i poduzetnički mindset kod djece te podiže njihovu svijest i interes za rješavanje društvenih problema u sredini u kojoj žive. Većina tvrtki, uostalom, i nastaje iz potrebe da riješe neki stvarni problem u zajednici, a tehnologija je jedno od sredstava kojim se to postiže. Veselimo se dijeljenju naših znanja i entuzijazma tehnologijom koja obogaćuje živote pojedinaca i društava diljem svijeta, poručio je Igor Strejček, izvršni direktor Microblinka za Hrvatsku.
Završna konferencija 2021. | Foto: Škola budućnosti
Tehnološka rješenja za nevladine udruge i kolaboracija učenika na daljinu
U novom izdanju Škole budućnosti pojedini učenički timovi će za završni projekt kreirati tehnološka rješenja za potrebe odabranih neprofitnih udruga, a koja će na kraju biti implementirana na njihovim internetskim stranicama.
– Radimo novi iskorak u stvaranju globalne učionice koja nije ograničena fizičkim zidovima. Uparit ćemo učenike iz različitih škola kako bi razvijali vještine kolaboracije i rada na daljinu, jedne od ključnih vještina za rad u današnjoj brzorastućoj tehnološkoj industriji. Danas ako želite raditi u najboljim globalnim tehnološkim tvrtkama kao što je Infobip, morate moći surađivati s ljudima iz cijelog svijeta.”, ističe Marin Trošelj, direktor tvrtke Stemi.
Učenički timovi će na kraju projekta, u srpnju ove godine, imati priliku predstaviti i podijeliti svoja chatbot rješenja sa širom javnosti.
Vodeći ljudi iz svijeta znanosti i tehnologije u hrvatskim učionicama
Kroz projekt Škola budućnosti uključene škole imat će priliku sudjelovati na ‘Greatest of All Tech’ predavanjima vodećih ljudi iz svijeta edukacije, znanosti i tehnologije. Novu seriju GOAT Talks predavanja otvorit će jedan od najistaknutijih hrvatskih edukatora Korado Korlević, koji će djeci na motivirajući način prikazati za kakav svijet se moraju pripremati i obrazovati.
Stemi i Infobip kao začetnici Škole budućnosti ovim projektom žele osnažiti vezu između IT sektora i obrazovanja, postaviti Hrvatsku među predvodnike u učenju umjetne inteligencije kod mladih i potaknuti ih na inovativnost i poduzetništvo.
