Srpski udžbenik iz kemije proglašen najzanimljivijim u Europi
Za one koji ne vole učiti kemiju, a nije ih zasigurno mali broj, pronađeno je rješenje. Naime na sajmu knjige u Frankfurtu, koji je održan prošli tjedan, srpski udžbenik iz kemije za sedmi razred osnovne škole, proglašen je najboljim u Europi. Žiri je uz priznanje autorima, ponudio objašnjenje kako je na interesantan i zabavan način prezentirano gradivo, odnosno materija i kemija su u ovoj knjizi manje apstraktne i odbojne.
Foto: Press Online
Kemija zna biti vrlo nerazumljva i apstraktna, osobito osnovcima koji ju u sedmom razredu počinju učiti. No, ovaj se predmet može i pojednostaviti što je uspjelo timu od četiri autora iz Srbije, to jest barem je tako mislio žiri na jednom od najpopularnijih sajmova knjige našeg kontinenta. Naime na nedavno održanom sajmu u Frankfurtu, srpski udžbenik iz kemije za sedmi razred osnovne škole proglašen je najboljim u Europi.
Zanimljivim pristupom se nastojalo djecu potaknuti da zavole kemiju
Žiri je svoju odluku pojasnio obrazloženjem kako je na interesantan i zabavan način prezentirano gradivo, to jest da su materija i kemija u ovom udžbeniku manje apstraktni i odbojni, piše pressonline.rs.
Autorice udžbenika su profesorice Matematičke gimnazije Ivana Vuković i Anita Vlajić, urednica je profesorica na Kemijskom fakultetu Dragica Trivić, a dizajner Dalibor Novak.
Djeci se zanimljivim udžbenikom željelo pomoći u razvijanju istraživačkog odnosa prema okruženju, te u ispravnim odlukama glede uspostavljanja zdravih životnih navika.
– Željeli smo im ukazati na vezu kemije i svakodnevnog života, kemije i drugih znanosti i da se, dok uče ovu znanost, raduju a ne da kemiju doživljavaju kao teret, za spomenuti izvor je izjavila urednica Trivić.
Svako poglavlje počinje stripom u koji je uključena stvarna životna situacija
Impozantno priznanje nije dobio samo udžbenik, nego komplet kojeg još čini i zbirka zadataka s laboratorijskim vježbama.
– Svako poglavlje počinje motivacijskim uvodom u vidu stripa, sa junacima u stvarnim životnim situacijama, kako bi se uveli ključni pojmovi, na način koji je razumljiv i poznat učenicima.
Postoji mnogo primjera, vježbi, eksperimenata i drugih aktivnosti koje pomažu u stjecanju novih znanja i vještina. Svako poglavlje završava se pitanjima za samoevaluaciju, pod nazivom Razmisli i odgovori, navodi se u obrazloženju žirija.
Osim toga u zbirci postoji dosta praktičnih laboratorijskih vježbi, kao i uputa kako rukovati pojedinim laboratorijskim instrumentima. Navedena su i objašnjenja o prirodi pojedinih kemikalija, te kratka uputa za prvu pomoć.
Udžbenik iz kemije za sedmi razred u izdanju Kletta, najboljim je proglasio žiri sastavljen od predstavnika frankfurtskog sajma knjiga, Međunarodne asocijacije za istaživanje udžbenika i obrazovnih medija i član Europskog udruženja izdavača udžbenika.
