Prirodoslovna škola Split

Prirodoslovna škola Split je ustanova s dugogodišnjom tradicijom obrazovanja u području prirodoslovlja koja inovacijama i kvalitetom edukacije teži izvrsnosti i ostvarivanju punih potencijala svojih učenika.

U školi je formiran 21 razredni odjel. Nastava se odvija u 8 učionica opće namjene, 2 moderno opremljena kemijska laboratorija, 1 praktikumom prehrane, 3 specijalizirane učionice (biologije, fizike i informatike), U školi se nalazi i čitaonica koja je dio školske knjižnice.

Od školske godine 2018./2019. škola je domaćin Centra izvrsnosti iz prirodoslovlja te kao takva nastoji popularizirati prirodne znanosti među učenicima različitih uzrasta.

Smjerovi (vrsta programa, broj mjesta za upis):

• Prirodoslovna gimnazija (gimnazijski program , 72 upisna mjesta)
• Kemijski tehničar(strukovni – četverogodišnji program , 24 upisna mjesta)
• Ekološki tehničar(strukovni – četverogodišnji program, 24 upisna mjesta)
• Prehrambeni tehničar(strukovni – četverogodišnji program , 24 upisna mjesta)

PRIRODOSLOVNA GIMNAZIJA- BROJ UPISNIH MJESTA 72

Sadržajnu okosnicu programa Prirodoslovne gimnazije čine kako općeobrazovni predmeti tako i predmeti STEM područja – kemija, biologija, fizika, što rezultira izvrsnom pripremom učenika za polaganje državne mature i studij na svim fakultetima posebno prirodoslovnim i tehničkim.

Prednost Prirodoslovne gimnazije u odnosu na ostale gimnazije je u realizaciji dijela nastave u obliku laboratorijskih vježbi u suvremeno opremljenim laboratorijima. Kroz laboratorijske vježbe iz kemije, fizike biologije učenici upotpunjuju stečena teoretska znanja. Ovako koncipiran program pruža kvalitetan i suvremen pristup nastavi prirodoslovnih predmeta te kao takav omogućuje upoznavanje osnovnog laboratorijskog instrumentarija i razvoj manualnih vještina neophodnih za izvođenje vježbi i laboratorijskih eksperimenata.

U okviru izbornog dijela programa učenici se mogu odlučiti za učenje drugog stranog jezika ili osnova ekologije.

Nastavni predmeti koji se boduju pri upisu su :
HRVATSKI JEZIK, I. STRANI JEZIK, MATEMATIKA, FIZIKA, KEMIJA I BIOLOGIJA

KEMIJSKI TEHNIČAR- BROJ UPISNIH MJESTA 24

Obrazovni program kemijskog tehničara osposobljava učenike za rad u različitim vrstama laboratorija (kemijsko-fizikalnim, analitičkim, znanstveno-istraživačkim) te za vođenje kemijsko tehnološkog procesa od ulaza sirovina do otpreme gotovog proizvoda, nadzor nad tehnološkom disciplinom, mjerama zaštite, evidencije i vođenja popratne te zakonima i pravilnicima propisane dokumentacije. Kemijski tehničar obrazovanjem stječe široka stručna znanja iz svih područja kemije (opće i anorganske, analitičke, fizikalne i organske kemije), kao i biologije, mikrobiologije, biokemije i fizike Završetak srednjoškolskog programa obrazovanja završava izradom i obranom završnog rada.

Kako je riječ je o zahtjevnom odgojno-obrazovnom programu s težištem na prirodoslovnim predmetima, posebno kemiji, učenici također stječu izvrsnu podlogu za nastavak školovanja na studiju medicine, stomatologije, farmacije i veterine te prirodoslovnim i tehničkim fakultetima.

Nastavni predmeti koji se boduju pri upisu su:
HRVATSKI JEZIK, STRANI JEZIK, MATEMATIKA, KEMIJA, BIOLOGIJA I TEHNIČKA KULTURA.

EKOLOŠKI TEHNIČAR – BROJ UPISNIH MJESTA 24

Program ekološkog tehničara osposobljava učenike za organiziranje i izvođenje ispitivanja kemijskih, mikrobioloških i bioloških svojstava ulaznih i izlaznih tvari nekog tehnološkog procesa te sudjelovanje u poslovima usmjerenim na brigu o prirodi i okolišu. Osim na znanja (teoretska i praktična) iz kemije i kemijske tehnologije, program naglasak stavlja na biologiju (mikrobiologiju, botaniku i zoologiju) i ekologiju. Od praktičnih vještina, osim uobičajenih laboratorijskih analiza i popratnih poslova, ekološki tehničari se uvježbavaju za uzimanje uzoraka, uporabu instrumentalnih tehnika i provođenje terenskih analiza.

U svom radu ekološki tehničar motri i prati stanje prirode i okoliša, te analizira sirovine i ostale tvari koje ulaze u tehnološki proces. Nerijetko svoje mjesto nalazi u tehnologijama zbrinjavanja otpada ili proizvodnji sekundarnih sirovina u postupcima recikliranja istog.

Završetak srednjoškolskog programa obrazovanja završava izradom i obranom završnog rada. Kako je riječ je o zahtjevnom odgojno-obrazovnom programu s težištem na prirodoslovnim predmetima, posebno biologiji i kemiji, učenici također stječu izvrsnu podlogu za nastavak školovanja na prirodoslovnim i tehničkim fakultetima.

Nastavni predmeti koji se boduju pri upisu su:
HRVATSKI JEZIK, STRANI JEZIK, MATEMATIKA, KEMIJA, BIOLOGIJA I GEOGRAFIJA.

PREHRAMBENI TEHIČAR – BROJ UPISNIH MJESTA 24

Obrazovni program prehrambenog tehničara priprema učenike za sudjelovanje u organizaciji, nadzoru i kontroli proizvodnje, skladištenju i prodaji prehrambenih sirovina i proizvoda. Budući prehrambeni tehničari se obrazuju i za rad u kemijskim i mikrobiološkim laboratorijima na analizi svojstava i kvalitete namirnica biljnog i životinjskog podrijetla te za razvoj i kreiranje novih prehrambenih proizvoda.
Program nudi stjecanje stručnih znanja o tehnologiji proizvodnje i čuvanja namirnica biljnog i životinjskog podrijetla. Poseban naglasak se stavlja na znanja iz područja kemije, biologije, biokemije i mikrobiologije.

Tijekom školovanja prehrambeni tehničar se upoznaje s prehrambenim potrebama čovjeka, karakteristikama pojedinih namirnica, ulogom mikroorganizama u prehrambenoj industriji, kao i sa suvremenim biotehnološkim postupcima u prehrambenoj industriji i uvođenjem čistih tehnologija.

Završetak srednjoškolskog programa obrazovanja završava izradom i obranom završnog rada. Učenici mogu polagati i ispite državne mature koji im omogućuju nastavak školovanja na visokoškolskoj razini.

Nastavni predmeti koji se boduju pri upisu su:
HRVATSKI JEZIK, STRANI JEZIK, MATEMATIKA, KEMIJA, BIOLOGIJA I TEHNIČKA KULTURA.

foto: Prirodoslovna škola Split | privatna arhiva