[VIDEO] Pogledajte vrhunsko predavanje ‘Obrazovanje budućnosti za vještine budućnosti’
Iako neki misle da su kreativni, često takvi ljudi nisu u mogućnosti izraziti svoju kreativnost. A ima li dovoljno kreativnosti i prostora da se ona razvija u školskom sustavu, na našoj konferenciji srednja.hr+ Obrazovnih deset objasnio je Rober Kopal, predsjednik uprave EFFECTUS poduzetničkog studija.
Foto: srednja.hr
Predsjednik uprave EFFECTUS poduzetničkog studija Robert Kopal na konferenciji srednja.hr+ Obrazovnih deset je održao predavanje o tome kako obrazovanje budućnosti treba izgledati te ponudio 10 prijedloga. Objasnio je vezu između (ne)kreativnosti i obrazovnog sustava te što je to kriza kreativnosti.
– Imate 30 sekundi da nacrtate osobu kraj sebe. Ljudi se onda međusobno gledaju, međusobno se crtaju, ti crteži budu vrlo zanimljivi. I svi rikavaju od smijeha. Ali ono što je još važnije, događa se nešto drugo, počinju se međusobno ispričavati. Zašto se ispričavaju?, počeo je svoje predavanje Kopal.
‘Djeca bi se došla pohvaliti, a odrasle je sram’
Pojasnio je da se to ne bi dogodilo da se takav zadatak dao djeci u školi, što je ključan moment kod kreativnosti u odrasloj dobi.
– Čuje se pretežno ispričavam se, ispričavam se… Kako da omogućimo zapravo klinci kojima da smo dali taj zadatak između pet do deset godina da nekoga nacrtaju, oni bi se došli pohvaliti. Odrasli ljudi kad imaju taj zadatak ih je sram i zbog peer to peer pritiska se ne pohvaljuju, već ih je sram, objasnio je Kopal.
‘Učenike i studente treba osloboditi pritiska okoline’
Stoga je njegov prvi od deset prijedloga osloboditi učenika i studenta pritiska okoline i omogućiti da svatko izrazi svoje mišljenje bez pritiska okoline. Osim toga, u svojem predavanje se bavio i pitanjima: Kako iskoristiti socijalno učenje za pronalazak najboljih ideja ili innovation happens at intersections? Kako zapravo donosimo odluke? Zašto griješimo pri odlučivanju?
Cijelo predavanje možete pogledati u videu ispod.
