VIDEO Pitali smo psihologinju jesu li gimnazijalci preopterećeni sa 17 predmeta u nekim razredima
Učenike općih gimnazija u trećem razredu čeka čak 17 predmeta. Da su gimnazijalci preopterećeni nastavnim predmetima, ističe školska psihologinja u I. gimnaziji Zagreb Vlasta Lukačević. Oni pomažu tako da nastavu organiziraju u blokovima ili u tzv. modularnoj nastavi.
Predmeti u gimnaziji i Vlasta Lukačević | foto: srednja.hr, I. gimnazija Zagreb
Jedna od tema u našem nedavnom podcastu sa školskom psihologinjom Vlastom Lukačević I. gimnazije Zagreb bila je preopterećenost nastavnim predmetima u gimnaziji. Primjerice, učenici općih gimnazija u trećem razredu slušaju 17 predmeta.
– Mislim da je objektivno zaista činjenica da je to puno. U I. gimnaziji pokušavamo to organizacijski riješiti u cilju rasterećenja. Organiziramo blokovsku nastavu, po dva sata pa onda dođe manji broj predmeta u istom danu. Povratna informacija učenika je da je to od koristi. Tu je i mogućnost modularne nastave, recimo imati Likovnu umjetnost u jednom polugodištu, a Glazbenu umjetnost u drugom, ističe Lukačević.
Dodaje kako velik broj njihovih učenika odabire fakultativne predmete unatoč preopterećenošću s obveznim predmetima. To pokazuje, navodi Lukačević, da učenici pronađu motivaciju i vremena za ono što ih zanima. Cijeli podcast u kojem smo razgovarali o prilagodbi u prvom razredu srednje škole, zabrani mobitela u školama i studiju psihologije, pogledajte ispod.
